شما اینجا هستید

خانه

خوانش سریانی ـ آرامی قرآن

    پارادوکس روش‌شناختی در نظریۀ خوانش سریانی ـ آرامی قرآن؛ نقد مبانی معرفت‌شناختی پروژه کریستف لوکزنبرگ و دفاع از اصالت متن قرآن کریم

    ✍️ آرش رجبی / دکترای مبانی نظری اسلام، دانشگاه معارف اسلامی، قم و مدرس گروه معارف و علوم انسانی دانشگاه امیرکبیر، تهران، ایران
    سیده معصومه طباطبایی / دکترای کلام اسلامی، دانشگاه قم و مدرس گروه معارف و علوم انسانی دانشگاه امیرکبیر، تهران، ایران.
    صفحه‌ها: 49 - 64 تاریخ دریافت: 1405/06/19 تاریخ پذیرش: 1405/07/25 تاریخ انتشار: 1404/07/15
    dor 20.1001.1.20081987.1404.18.2.2.4
    doi 10.22034/qoranshenakht.2026.5004374⏳